Proprietà intellettuale e responsabilità
Il Progetto INFOGESTIONE - IDID, espressione dell'attività di ricerca della società INFOGESTIONE, è esclusiva proprietà intelletuale della stessa, unico soggetto responsabile e conduttore del progetto in ogni suo aspetto, modalità ed evoluzione.

Lo scopo
Lo scopo del progetto INFOGESTIONE - IDID è creare un sistema a "massima compartecipazione" atto a definire specifiche massimamente condivise per la gestione dei sistemi e dei processi didattici.

L'obiettivo
Gli obiettivi delle attività espresse dal sistema a "massima compartecipazione" INFOGESTIONE - IDID sono:

1. l'applicazione del metodo scientifico nella realizzazione di standard, specifiche e norme nell'ambito     dell'attività didattica e dell'apprendimento;
2. la definizione di standard massimamente condivisibili per originare e condurre sistemi e processi didattici;
3. la certificazione del livello di applicazione degli standard;
4. la continua revisione ed il continuo miglioramento degli standar, quale espressione rigorosa del metodo 5. scientifico e del processo di condivisione tra soggetti ed enti interessati alla costituzione ed alla conduzione
    di sistemi e processi didattici.

Il metodo: "Ricerca Operativa su Analisi di Retroazione Indotta"
Come ogni attività di ricerca condotta dalla società INFOGESTIONE, anche il progetto INFOGESTIONE - IDID
è condotto secondo il metodo della Ricerca Operativa su Analisi di Retroazione Indotta. Gli elementi peculiari del metodo sono:
1. applicazione del "metodo scientifico sperimentale", che per ogni fenomeno richiede: osservazione,
     identificazione, rintracciabilità, determinazione degli elementi costituenti il fenomeno ed analisi degli stessi,
     definizione delle logiche di comportamento e delle relazioni tra gli elementi costituenti il fenomeno, la loro
     misura, trascrizione e trasmissibilità per la ripetizione del fenomeno;
2. identificazione o implementazione di modelli sperimentali per indurre le retroazioni che di desiderano
    indagare;
3. emancipare il modello di cui al punto 2 a centro di ricavo per rendere autofinanziante il progetto di ricerca.

La prassi
La prassi di conduzione del progetto INFOGESTIONE - IDID, è caratterizzata dalle seguenti fasi suddivise in tempi:

Tempo I
Fase 1 - Protocollo
                Applicazione del medoto scentifico sperimentale del processo didattico ed elaborazione del
                "Protocollo di  Ricerca IDID".
Fase 2 - Dati
               Osservazione e raccolta dati inerenti inerenti il processo didattico.
Fase 3 - Analisi
                Analisi dei comportamenti e delle relazioni inerenti il processo didattico.

Tempo II
Fase 1 - Redazione
                Redazione delle "Specifiche Serie IDID" quale riferimento per la fase di ampliamento della base di
                rilevazione e di compartecipazione.
Fase 2 - Partnership scientifica
                Identificazione e riconoscimento formale di enti partner su base territoriale (aree, regioni, nazioni) e di
                ambito operativo (scuola, università, impresa).
Fase 3 - OCPD
                Organizzazione presso INFOGESTIONE dell' "Osservatorio e Conferenza Permanente per la
                Didattica - OCPD".

Tempo III
Fase 1 - Formazione
                Promozione e formazione atta al maggior coinvolgimento di enti e soggetti per il processo di                 compartecipazione
Fase 2 - Certificazione
                Attività di certificazione di conformità tra specifiche "Specifiche Serie IDID" e sistemi, processi e                 soggetti in ambito didattico.
Fase 3 - Retroazioni
                Analisi dei risultati relativi ai comportamenti dei sistemi e dei soggetti certificati e revisione continua
                delle specifiche "Specifiche Serie IDID".

Tempo IV
Fase 1 - Sorveglianza
                Attività di sorveglianza della conformità dei sistemi e dei soggetti certificati alle "Specifiche Serie
                IDID", di aggiornamento delle certificazioni e dell'etica di utilizzo della certificazione.
Fase 2 - Pluridisciplinarietà
                Attività di esplorazione delle interazioni tra le "Specifiche della Serie IDID" ad altre discipline
                scientifiche e dell'apprendimento.
Fase 3 - Modelli
                Definizione di sistemi sperimentali di conduzione didattca in conformità alle "Specifiche della Serie
                IDID" secondo il metodo della "Ricerca Operativa su Analisi di Retroazione Indotta".

È possibile chiedere ulteriori informazioni a mezzo posta elettronica all'indirizzo: infogestione@infogestione.com